MENUMBUHKAN MINAT DAN MOTIVASI CALON AKUNTAN DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI MELALUI SERTIFIKASI AKUNTANSI

Akhmad Saebani; Masripah Masripah; Ratna Hindria Dyah Pita Sari; Praptiningsih Praptiningsih

doi:10.47492/eamal.v2i1.1207

Akhmad Saebani Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta
Masripah Masripah Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta
Ratna Hindria Dyah Pita Sari Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta
Praptiningsih Praptiningsih Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta

DOI: https://doi.org/10.47492/eamal.v2i1.1207

Keywords: Calon akuntan, sertifikasi, software akuntansi

Abstract

Perkembangan teknologi informasi akuntansi yang semakin maju guna mendukung penyediaan laporan keuangan memberikan dampak terhadap tuntutan profesionalitas para akuntan. Akuntan selain harus memahami konsep dan standar akuntansi, juga harus dapat mengoperasikan software akuntansi. Dengan demikian, tujuan abdimas ini yaitu melalui webinar diharapkan dapat menumbuhkan minat dan motivasi murid-murid di SMKN 20 Jakarta sebagai calon akuntan dalam menguasai pengoperasiaan software akuntansi dan didukung dengan sertifikasi akuntansi. Metode yang digunakan yaitu penyampaian materi, sosialisasi dan diskusi. Dapat ditarik hasil dari abdimas ini yaitu perlu dipersiapkan sejak dini bagi para akuntan agar memiliki kemampuan mengoperasikan software akuntansi sebelum memasuki dunia kerja. Dan para murid SMK merupakan generasi muda sebagai calon akuntan profesional di masa depan. Pengetahuan terkait sertifikasi harus sudah dipahami sejak dini.

References

[1] Akbar, F. S., & Hidajat, R. S. (2020). Minat mahasiswa akuntansi menggunakan software accounting sebagai implementasi keunggulan teknologi informasi dan komunikasi. Jurnal Ilmu Administrasi Dan Manajemen, 3(2), 50–62.
[2] Ardi, B. K. (2013). Pengaruh Kemajuan Teknologi Informasi Terhadap Perkembangan Sistem Informasi Akuntansi. Dharma Ekonomi, 20(38), 1–12.
[3] Damanik, E. (2018). Dampak Seminar dan Workshop Accurate terhadap Minat ( Politeknik Bisnis Indonesia ) Keywords : seminars , workshops , interest in learning accounting software. Jurnal Tekinkom, 1(1), 41–46.
[4] Hidayati, M. W. (2015). Pengaruh Pengetahuan Akuntansi dan Pemanfaatan Software Akuntansi Terhadap Kinerja Kerja Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Bungo Periode 2014-2015. 17(2), 72–86.
[5] Mahardhika, A. S. (2019). Akuntansi di Era Digital: Pendekatan TAM (Technology Acceptance Model) pada Software Berbasis Akuntansi. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Keuangan, 8(1), 12–16.
[6] Rahardja, U., Aini, Q., & Hardini, M. (2018). Penerapan Software Akuntansi Online Sebagai Penunjang Pencatatan Laporan Keuangan. Sisfotenika, 8(2), 176.
[7] Rahayu, S., & Zufrizal. (2019). Pengaruh Kecemasan Berkomputer Dan Kemampuan Individual Serta Pengaruhnya Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Menggunakan Software Akuntansi (Pada Mahasiswa Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Islam Sumatera Utara). Jurnal Riset Akuntansi Multiparadigma, 6(1), 1–9.
[8] Salim, E. (2019). Pengaruh Penerapan Penggunaan Software Akuntansi ( Myob Accounting ) Dalam Upaya Mempermudah Dan. Jurnal EKOBISTEK, 8(1), 92–101.
[9] Winarni, R., & Rahmawati, D. (2015). Pengaruh Karakteristik Tipe Kepribadian Dan Ipk Terhadap Kecemasan Berkomputer Mahasiswa Akuntansi Dalam Menggunakan Software Akuntansi Dengan Locus of Control Sebagai Variabel Moderasi. Nominal, Barometer Riset Akuntansi Dan Manajemen, 4(1), 1–16.